在第十一个国家宪法日来临之际,我校积极响应上级号召,于 2024 年 12 月 1 日至 7 日深入开展了“宪法宣传周”系列主题教育活动,取得了显著成效。
活动期间,我校以多种形式全面铺开宪法学习教育。在组织学生参与全国学生“学宪法 讲宪法”活动与“宪法卫士”网络学习方面,各班级积极动员,学生们热情高涨,在深入学习宪法条文与精神的过程中,法治意识逐步增强,参与的积极性和实效性得到了极大提升。全校789名学生全部参加第九届学生“学宪法、讲宪法”活动,活动参与率100%。
此外,我校积极探索创新,多维度丰富了法治教育活动的形式与内容,全方位助力学生法治观念的养成与深化。
《宪法伴我们成长》歌曲传唱活动在校园内广泛开展。课间时分,悠扬的歌声回荡在校园各个角落,同学们用清脆的嗓音唱出对宪法的尊崇与热爱,在传唱中深刻领悟宪法与自身成长的紧密联系。
在法治主题班会课上,老师们精心筹备,以极具代表性的案例为切入点展开深入分析。例如,在讲解公民的基本权利与义务时,引入真实的民事纠纷案例,引导学生探讨案例中当事人的行为如何对应宪法所赋予的权利和应尽的义务,让学生们深刻体会到宪法并非高高在上的条文,而是与日常生活息息相关的行为准则。同时,老师们还组织学生进行互动讨论,抛出诸如“在校园生活中,我们如何行使言论自由权的同时尊重他人权利”等话题,激发学生思维碰撞,促使他们深入思考宪法在日常学习、社交等场景中的重要意义,从而将宪法精神内化于心。
法治主题升旗仪式更是庄重而神圣。当晨曦洒满校园操场,全体师生整齐列队,在激昂的国歌声中,五星红旗冉冉升起。随后,课程指导处副主任段德凤老师迈着坚定的步伐走上国旗台,进行国旗下的演讲。演讲主题紧扣宪法权威,段老师以饱满的热情和铿锵有力的话语,讲述着宪法在国家治理、社会稳定以及个人成长过程中的核心地位,呼吁全体师生从自身做起,遵守宪法、维护宪法权威,那激昂的语调、真挚的情感如同一股暖流,流淌在校园的每个角落,深深感染并激励着在场的每一位师生。
宪法晨读活动则在12月4日清晨为校园注入了浓厚的法治气息。当第一缕阳光洒进教室,同学们便整齐地翻开宪法文本,在老师的带领下,齐声诵读宪法的重要条文。那清脆而洪亮的诵读声,回荡在校园的走廊与教室之间,仿佛是对宪法尊严的庄严宣誓。通过日复一日的晨读,宪法条文逐渐铭刻在学生们的脑海中,成为他们法治意识的重要基石,潜移默化地影响着他们的行为准则和价值观念。
而制作法治手抄报活动,充分激发了学生的无限创意与动手能力。学生们围绕宪法知识这一核心主题,积极查阅资料,精心设计版面。有的同学用绚丽的色彩描绘出宪法的庄严与神圣,有的则以生动的漫画形式展现宪法在保障公民权利、维护社会公平正义方面的作用,还有的通过条理清晰的文字阐述对宪法条文的深刻理解。这些一幅幅精美的作品,不仅是学生们智慧与汗水的结晶,更是他们对宪法知识深入理解与熟练掌握的有力见证。这些手抄报将被张贴在校园的宣传栏、教室的墙壁等显著位置,吸引过往师生驻足观看,在校园内营造出了浓厚而热烈的法治文化氛围,使每一位身处其中的人都能时刻感受到宪法的魅力与力量。
通过这一系列丰富多彩的宪法宣传周活动,我校成功地在校园内弘扬了宪法精神,维护了宪法权威。学生们对宪法有了更深入的认识与理解,法治观念深入人心,为构建法治校园奠定了坚实的基础。未来,我校将继续把宪法教育融入日常教育教学工作中,持续培养学生的法治素养,让宪法精神在校园内永远闪耀光芒。
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